255. Benjamin Franklin

0:06Hola, hola a todos, queridos amigos, oyentes y seguidores de historia de podcast, muy bienvenidos a un nuevo encuentro con la historia, episodio ya 255 en donde miren. ¿El tema que les traigo hoy, muy solicitado por muchos de ustedes y que aparte me digo que ya se está acercando a a a la efeméride, podemos decir no? ¿04/07/1776 independencia de los Estados Unidos pronto, muy pronto, a cumplir los 250 años? Sí, así que con motivo de todo eso y con motivo de la cantidad de pedidos de muchísimos de ustedes, traemos este episodio sobre la vida de Benjamín Franklin Pedason, pero pedason.

0:49De episodio que ya no más vamos a alargarnos sin antes hacer la invitación de cada uno de los episodios en podcast a que nos sigan en nuestras redes sociales. Así se enteran de todo, de absolutamente todo lo que viene. Vamos a estar en la próxima semana dando una conferencia sobre la reforma universitaria de 1918, nada más y nada menos que con el rector de la o NC aquí en la provincia de Córdoba, en la mismísima Universidad Nacional de Córdoba.

1:14Vamos a estar con mucho teatro, vamos a estar con muchos viajes, vamos a estar con muchas noticias. Siempre las comunicamos a través de nuestro Instagram, así que es un imperativo. Usted no puede seguir escuchando este episodio si no nos siguen en Instagram. ¿Estamos de acuerdo? ¿No? Mentira, disfrute de la historia y también la invitación es que siga disfrutando de la historia a través de nuestras redes sociales, así que echa esta invitación.

1:37Vamos a empezar con algo que todos han visto alguna vez, calculo. Imagino, yo no, que es un billete más, precisamente un billete de 100 USD, ese billete verde famoso, casi, casi digamos ya de de culto, vamos a decir casi cinematográfico, que aparece en películas. Aparecen cajas fuertes, aparecen bancos, aparecen negocios en aeropuertos en montones de lado, porque es un símbolo casi universal. Bueno, Ay. En el centro, ese billete, la verdad, me importa muy poco el billete. En este momento, al menos aparece una figura central. Aparece una cara, un tipo con una frente amplia, con una mirada serena, con pelo largo.

2:20Ahí ya medio medio canoso, imaginamos, no se digo ahí, cayendo sobre sobre los costados con una expresión. Es difícil de leer, no a un tipo, que si uno lo es, qué qué es, de de qué juega, con, con, con, con esa garucha, no una pose, una expresión un poco sabia, un poco irónica, un poco hasta distante, si se quiere. Bueno, esa cara pertenece a Benjamin Franklin. ¿Ahora acá viene la pregunta que va a dar inicio a este episodio, cuántas personas conocen?

2:53¿Han visto alguna vez esa cara? Pero. ¿Realmente saben todas esas personas quién fue este hombre? ¿Saben quién fue Benjamin Franklin? Porque claro, el tipo está en el billete de 100 USD, uno de los símbolos, como le decía, recién más reconocibles de los Estados Unidos. Y sin embargo, hay algo muy curioso en la figura de este personaje. A diferencia de Lincoln, por ejemplo, ya le hemos dedicado un episodio aquí en historia, en podcast. Franklin nunca llegó a ser presidente de los Estados Unidos, jamás tuvo un ejército, como sí lo tuvo Washington, por ejemplo. Jamás fundó un imperio, tampoco fue un rey, no fue un conquistador, no fue un general victorioso en el sentido clásico y aún así termina convertido en uno de los rostros más famosos del poder, al menos del poder económico estadounidense. No siempre remitiéndonos a esa imagen del billete de 100 USD. ¿Ahora, cómo fue que este muchacho se hizo tan famoso que tuvo que pasar para que el el hijo de un fabricante de velas? Con una educación formal muy breve, sí, con muchos idas y vueltas en su vida, termine siendo una de las mentes más admiradas de su tiempo, muy

4:02vinculado a la, a la Ilustración, a la masonería, al mundo de los inventos y, al mismo tiempo, se convierte en una figura indispensable para el nacimiento de los Estados Unidos. Bueno, ahí tenemos que ir. Benjamin Franklin nació en Boston, 17 de enero del año 1706. Cuando, obviamente, lo que hoy llamamos Estados Unidos todavía no existía ni estaba por asomo que existiera, digamos, no, no, no existía posibilidad de la existencia, valga la redundancia, de los Estados Unidos tal y como lo conocemos nosotros hoy en día.

4:36Vostro en esos momentos era parte de la Colonia británica de Massachusetts, un espacio marcado fundamentalmente por la herencia puritana, no una colonia. Que el puritanismo va a tener mucho que ver. Nosotros estuvimos dando un curso hace poquito en historia, en pocas academia sobre la la Independencia de los Estados Unidos hasta la guerra civil. Lo puede adquirir de manera grabada a través de nuestra web, en donde explicamos el origen de esas colonias. Bueno, entonces digo un Boston o un Massachusetts. Muy marcado por por esa herencia puritana, por la actividad marítima, por el comercio Atlántico, por una vía urbana relativamente intensa para lo que fue el mundo colonial norteamericano.

5:18Su papá, que era en Josie Franklin, un tipo en inglés nacido en Northampton Sheer había emigrado a Boston y se dedicaba a la fabricación de velas y de jabón. Ya un oficio para nada. Aristocrático, si un oficio práctico manual, un un muchacho que había tenido este jossie, Franklin había tenido hijos con su primera esposa, que era un child y después, tras enviudar, se casa con con perdón, con avaya folger, que va a ser en definitiva la madre de Benjamin Avaya Folger. Había nacido en Nantoquet, en Massachusetts, dentro de una familia colonial también, obviamente, de de de raíces puritanas.

6:03Su papá, o sea el el abuelo de Benjamin, había sido maestro y molinero, y su mamá, o sea la abuela de nuestro protagonista, había llegado a nueva a Inglaterra como una sirvienta contratada. ¿Fíjense, la historia familiar del tipo que va a terminar convertido en todo en una figura mundial, no? Bueno, Benjamin va a ser el octavo de. Los 10 hijos que este matrimonio tuvo iba a ser el 15º hijo en total que tuvo Jossie Franklin con sus 2 gestiones, vamos a decir, con sus 2 esposas.

6:37Así que Franklin nace en 1706 dentro de una familia bastante grande, una familia enorme, podemos decir, una familia laboriosa, una familia religiosa, una familia de recursos muy limitados, pero que estaba atravesada por algo muy propio, ese mundo colonial que era esto del trabajo manual, no de. Del del trabajo, Manuel, como disciplina, como práctica. Una una familia que se había movilizado mucho, o sea, de de cierta movilidad, que habían emigrado, que venían, que iban, que venían de tal lado, que iban al otro. Bueno, una familia con una fuerte cultura del esfuerzo, si de la disciplina.

7:14Familiar, una familia que si tuviéramos que resumir, no parecía destinada a la grandeza. Era una familia destinada a poner el lomo, sí, a trabajar ahí. Este Franklin en esa familia va a tener una educación formal que les decía el comienzo, que va a ser muy breve. Asistió, de hecho, durante muy poco tiempo a a la Boston Latin School. ¿Pero bueno, o sea, qué pasaba? La la economía familiar no permitía tener YY sostener una formación educativa, digamos larga a largo plazo.

7:46En la práctica, Franklin podemos decir que se educó a sí mismo, no casi un autodidacta, algo que en el mundo colonial a parte del siglo 18 era muy común, ya que la la educación en sí no estaba organizada como la conocemos hoy en día, no, el acceso a los libros, el acceso a los maestros. El tiempo de estudio dependía mucho de de la posición social que una familia tenía bueno con respecto a esa educación, a esa formación superior, sobre todo, Franklin no va a tener ni siquiera lo que nosotros conocemos como una trayectoria universitaria. Él no sigue el camino de esos grandes letrados formados ahí en instituciones prestigiosas de renombre rimbombante. El tipo construye toda su formación leyendo, observando, escribiendo mucho.

8:33Trabajando mucho y relacionándose siempre con personas más instruidas. Ese aprendizaje autodidacta va a ser una de las principales marcas de Franklin, Franklin Baller. Todo lo que podía ensayaba, escribía. En buscaba formas y estilos de escritura, copiaba de hecho algunos estilos de escritura comparaba argumentos el tipo reescribía textos para mejorar su prosa YYY su memoria, o sea, un joven Franklin que entiende que esa palabra escrita. Era la que, en definitiva, le podía llegar a abrir las puertas, que ese origen social que le decía recién no, no, no le garantizaba, no le permitía, no en una sociedad en donde la jerarquía importaba muchísimo bueno, escribir bien, sin duda alguna era una manera de buscar cierto ascenso social, es decir, de buscar cierta intervención en el mundo. Bueno.

9:35Ese mismo Franklin, autodidacta, sumamente lector, escritor, desde muy temprana edad empezó a Laburar y a Laburar fuerte. Primero ayudó en el negocio familiar en esto de la fabricación de velas que les decía recién, pero era una fabricación de velas que, en definitiva, no le terminó de llamar mucho la atención. No, no despertaba su entusiasmo, pero bueno, había había que comer, sí, había que alimentarse y el recurso era ese. Después va a entrar como aprendiz. Y esto lo va a marcar.

10:06Y es un dato muy interesante si ustedes toma nota. Como digo, siempre anoté esta parte de de su vida, de su juventud, porque entra como aprendiz a lo que va a ser el taller de su hermano James Franklin, que era ni más ni menos que impresor. Ese va a ser un paso decisivo porque la imprenta, la cual nosotros hace poquito le dedicamos un episodio aquí en historia, porque es la imprenta, va a ser una puerta de entrada para Franklin. Al circuito de las ideas. Y acá yo me quiero detener un momentito, porque en el siglo 18, siglo 18 años, 1700 y pico, el mundo impreso tenía una importancia enorme.

10:47Estamos diciendo que era un tipo lector de una familia de escasos recursos. ¿Entonces imaginemos que tener libros era bastante complicado, bastante difícil, no? Bueno, en ese siglo 18, ese mundo de lo impreso. Va a ser importante porque permite el acceso a los periódicos, a los panfletos, a los sermones, a los libros, obviamente a los almanaques, que ya vamos a ver que hay una historia muy interesante ahí, a esos folletos que multiplicaban los debates, no debates religiosos, debates políticos, debates científicos, debates de de ideas filosóficos, etcétera, etcétera. O sea, que la imprenta permitía.

11:26Que una, que que una idea, perdón, saliera del círculo privado y terminar entrando en la vida pública. Y quien trabajaba en un taller, en una imprenta, manipulaba justamente esa información y el tipo tenía en en, en en la mano toda la la, la polémica, el día a día, las ideas, absolutamente todo. Entonces, bueno, ahí es donde Franklin se mete adentro del mundo de las ideas, no con ese primer paso. Que fue justamente iniciar como aprendiz en el taller en la imprenta de su hermano James Franklin. Ahí, justamente ahí, en ese taller, es donde Franklin conoce el mundo de la corrección de la publicación de la composición tipográfica.

12:10O sea, gana una experiencia que va a ser muy importante en en su vida. Aprende sobre la circulación de los de los textos. Sobre la relación entre lo que era la noticia y lo que era la opinión. Y también va a conocer los límites de la autoridad familiar y escuchen esto, porque es increíble. Su hermano, en esos momentos dirigía un periódico que se llama The New England. ¿Curan una publicación? ¿Podemos decir, crítica? Sí, una una publicación combativa que circulaba por ese ambiente bostoniano.

12:46YY que bueno, se iban expresando ahí se iban mechando algunas ideas políticas, como digo, disruptivas para el momento. Ay, Benjamin, todavía adolescente, el tiempo dice, Che, yo quiero escribir en the New England Currant, bueno no, y si el hermano esperá vos SOS un pivito todavía aprende, espera un poquito, respeta los tiempos, respeta los rangos y los lugares que ocupas, o sea que no entonces. Desde ese lugar de aprendiz no podía, de hecho, no le permitía su su lugar como aprendiz no le permitía firmar libremente ni ocupar lo que sería el espacio de de redactor, no.

13:23Entonces el tipo diseña una estrategia que revela, a mi criterio, mucho de su personalidad. El tipo empieza a escribir bajo un seudónimo. Así nació sailes duwood, una supuesta viuda. De mediana edad, que enviaba cartas satíricas al al, al periódico, explicando, dejando mechar, algunas ideas, cuestionando la política, bostoniana, etcétera, etcétera. Pero claro, saben quién estaba detrás de de Signes duwood esta supuesta view de mediana edad estaba el mismísimo Benjamin Franklin, o sea, muy jovencito, se escondía detrás de una voz ficticia. Para comentar sobre costumbres, sobre educación, sobre religión, sobre moral, sobre vida pública, sobre política. Y cuando su hermano James descubre que su hermano menor era el autor de todas esas cartas, la relación entre los 2, que ya no era muy buena, no era muy buena. Termina de empeorar.

14:24Franklin se va a sentir absolutamente limitado, se va a sentir humillado, se va a sentir atrapado por ese contexto de aprendizaje. Entonces dice, Mira, hermano, querido, muchísimas gracias por todo, pero yo de acá. Me voy y a los 17 años toma esa decisión de huir de Boston. O sea, técnicamente rompía su obligación como aprendiz con su hermano. Claramente no iba a ser una salida ni cómoda ni segura, pero sí esa huida de Boston y del mundo de aprendiz en relación con su hermano iba a significar un salto para la vida de Benjamin Franklin.

15:00Y ese salto lo va a llevar a Filadelfia y hacia allá. Tenemos que ir nosotros también para entender qué pasó a partir de ahora en la vida de Franklin. La llegada de Franklin a Filadelfia es una de esas escenas que que la historia estadounidense convierte casi en un mito fundacional. ¿Porque el joven llega 17 años, le decía, recién EH? El tipo llega cansado, con poco, y casi nada de dinero compra pan. Sí, su primera acción en Filadelfia es comprar pan, camina por la ciudad y empieza muy, pero muy desde abajo. El hecho es que al llegar a a a Filadelfia, nosotros tenemos una nueva ciudad que que va a ser el espacio donde Franklin va a construir.

15:55Todo su identidad pública. Nosotros no podríamos hablar de la trascendencia política, inventiva, filosófica de Franklin si no pasamos por Filadelfia, paso que no hubiera llegado nunca si no se hubiera peleado con su hermano, producto de falsificar una identidad con ese seudónimo. Perdón, de sirlent Duwood. Sí, así que Filadelfia va a ser fundamental y acá voy a hacer un pequeño paréntesis. Filadelfia, Boston y todas las ciudades del Mundial de fútbol 2026 están disponibles en nuestra APP de turismo histórico y se llama Ruty RUTHY, Router of History es en una especie de apócope de estas rutas de la historia que te llevan a descubrir una ciudad con geolocalización, con ayuda para que no te pierdas dentro de una ciudad y no dejes de conocer absolutamente ningún punto. Histórico, no recomendamos ni bares, ni hoteles ni nada. Nos interesa la historia de la ciudad, así que la próxima vez no pases de largo.

16:52DTNTY Corruti, te ayudamos a conocer, Boston, Filad, Elfie, Nueva York, Kansas City, donde juega la selección Argentina, Dallas, donde juega la selección Argentina, bueno, todo ya atlanta en donde juega la selección Argentina ya perdón, atlante no juega la selección Argentina, pero hay ese del mundial, así que los esperamos. Descárguense la APP valores no síganos también en nuestro Instagram, que es una opción interesantísima para aprender. Historia mientras turisteas no se la pueden perder bien, más allá de todo lo que usted puede llegar a prender con ruty. Esta Filadelfia que había sido fundada por este muchacho que es William Penn, estaba marcada por lo que se conoce como la presencia cuáquera, no una, una.

17:34Los cuáqueros van a tener ahí una relativa tolerancia religiosa, una vida comercial bastante desarrollada, creciente para esos momentos. Una Filadelfia. Que ofrecía oportunidades que para Franklin en Boston no iba a encontrar y no le había dado nunca, y no le iba a dar nunca una ciudad bastante menos rígida que la puritana familia que él tenía en en en en en Boston justamente, y una ciudad. Con más ambición, una ciudad con más capacidad de trabajo.

18:06Por eso Filadelfia se va a a a convertir en algo fundamental, porque Benjamin Franklin va a encontrar trabajo en un mundo que ella conocía. Sí que va a ser el mundo de la imprenta. Por eso les decía recién tomen nota de de su primer paso en la imprenta, porque va a ser fundamental. Primero se va a emplear con impresores locales, sobre todo con Samuel Samuel Kamer, un un hombre bastante desordenado en su oficio, pero que le va a permitir a a a este joven Franklin recién llegado, insertarse rápidamente en ese en esa vida laboral de de del mundo de la impresión. No pensemos en un jovencito de apenas 17 años que venía de romper todo su aprendizaje y su familia, incluso en Boston me venía de.

18:45Con su hermano y que estaba necesitando trabajo, estaba necesitando techo, comida, 111, reputación nueva YY que tenía que empezar a construir. La cuestión es que esa primera etapa en Filadelfia, si bien va a ser breve, podemos decir que va a ser decisiva, porque ahí empieza a ser visto como un muchacho inteligente, como un muchacho trabajador, con talento, técnico, con ambición. Y en ese momento fue cuando aparece una figura que iba a cambiar.

19:13Momentáneamente su destino, que fue SIR SIR, si me escucha mi amigo marcial, profe de inglés, Sir William Kate, que era el gobernador de Pennsylvania, Kate va a ser quien lo alenta. Lo alienta Franklin a pensar un poquito más allá de la caja, no a a pensar en grande, le dijo. Básicamente, mira, Filadelfia necesita buenos impresores, ambiciosos, comprometidos. O sea que si vos tenés todas esas cualidades, anímate a abrir tu propio taller. Pero claro, para abrir un un taller propio, el tipo tenía que comprar tipos móviles, tenía que comprar prensa, tenía que comprar papel, tenía que aprender un poquito más en profundidad, necesitaba herramientas, necesitaba establecer vínculos con algunos proveedores y para eso era necesario viajar a Londres.

20:08¿Cómo hizo este joven Franklin para viajar a Londres? Le dijo, mire, señor Gobernador William Cais, yo acepto el desafío de abrir mi propia emprenta necesito todos estos estos recursos, estas estas herramientas, pero para eso necesito viajar a Londres. ¿Que me puede conseguir usted? Bueno, yo les doy el respaldo financiero, le doy las recomendaciones, le doy todo. Y usted vaya a Londres y traiga todo lo necesario para progresar en el rubro de de la de la imprenta. Entonces este Franklin joven, talentoso, deseoso de progresar, cree en en esa promesa de William cage se embarca hacia Londres, año 1724.

20:49Estamos hablando con el objetivo superconcreto de conseguir todo el equipamiento para montar su propia imprenta en Filadelfia. ¿Pero qué sucede? Sucede que al llegar a Londres descubre la realidad detrás de lo que generalmente todo político hace. Entonces las promesas de Sir William Cage eran ni más ni menos que humo. Las cartas de recomendación no servían, el respaldo no aparecía nunca. Franklin se queda en Londres sin. Todos los recursos que le hacían falta para comprar la impreta y volver a Filadelfia.

21:25Entonces el viaje que aparentemente lo iba a convertir en todo un empresario, lo deja varado en la capital del mundo editorial británico. ¿La pregunta sería que qué hacemos, no qué? ¿Qué haríamos nosotros si fuéramos Franklin, nos hundimos, nos desesperamos o empezamos a hacer lo único que sabemos hacer, que es trabajar? Durante aproximadamente 18 meses, la decisión de Franklin entre 1724 y 1726 va a ser laburar. Va a ser emplearse como impresor.

22:03En Londres. Y ahí aprende técnicas nuevas. ¿Conocen los mejores talleres, los talleres más sofisticados del mundo de la imprenta de Londres? Vio desde adentro lo que era, lo que les decía, recién el centro más importante del mundo impreso en la lengua inglesa. Y ahí amplía su horizonte cultural. Porque recordemos que el el mundo de la imprenta es el acceso al mundo intelectual. Entonces amplía. Su intelecto, Franklin, estando en Londres producto y estando en Londres varado, producto de esa mentira, ese engaño, ese humo que le vendió Sir William, que es gobernador de de Pennsylvania, o sea, no había conseguido la imprenta que buscaba, pero consiguió algo que quizás a la larga le va a ser igual, o o o más valioso todavía, que va a ser toda la experiencia, todo el oficio, todo el mundo que Londres le podía llegar a ofrecer, pero hacia 1726.

22:55Empezó a cansarse de esa vida. A Londres le había dado toda esta experiencia, toda la técnica, toda la calle que podemos pensar, pero no le ofrecía todavía un camino de ascenso. Incluso escuchen esto, porque el dato es el dato increíble del del del episodio. El tipo pensó en quedarse en Londres y abrir anoten esto una escuela de natación. Sí, Franklin el tipo del billete de los 100 USD. ¿Dice, qué hago ahora? Ya me cansé de esto, que que que que decía hace podría ser una buena opción, una escuela de natación.

23:26¿Por qué se dice que el tipo era un nadador notable? Incluso se dice que con solamente 19 años. Había nadado 5 km en el río Támesis, haciendo ahí piruetas, qué sé yo, acrobacias. Deslumbró a montones de de amigos que lo estaban, lo estaban observando, o sea, el tipo se convirtió en en en un apasionado absoluto de de la natación y de hecho, su figura, no solamente yo vengo diciendo, está en el billete de 100 USD y una de la más conocida del mundo. Y qué sé yo, no solamente esta en el billete de 100 USD, sino que también esta en el salón de la fama. De la natación internacional, por todos sus apoyos e incluso sus aportes al deporte de la natación, fue uno de los primeros diseñadores de de las aletas de mano y también va a experimentar con las aletas de pie, o sea tipo un crack. Realmente la cuestión es que en ese momento de dudas, si Chicago me dedico a la natación o me vuelvo al final, no sé qué hacer.

24:25Ese momento de incertidumbre apareció Thomas de Namo, un un comerciante cuáquero. Que le propuso regresar juntos a a Filadelfia, le ofrecía algo concreto que era trabajar en su negocio. Franklin iba a volver como empleado, como asistente y como encargado de cuentas en una tienda comercial. Ya no era el el, el, el sueño de tener su propia imprenta, pero sí una oportunidad real de volver a América. Podía volver a Filadelfia, volver con un trabajo asegurado, volver con un un desafío nuevo que era la la administración, aprender de comercio, tratar con clientes, reconstruir toda su vida en el continente americano y Franklin aceptó. Regresó a Filadelfia año 1726.

25:14Trabajó efectivamente a su regreso con Thomas de Nam y durante. Algún tiempo deja su deseo de la imprenta en 1, segundo plano y entra en el mundo del comercio. Ahí va a aprender de cuentas, aprender de ventas, de organización de una tienda, cómo se manejan las mercancías, cómo se trata cotidianamente con proveedores, con clientes, con compradores, con todos. Pero ese proyecto, condenan, va a durar. Poco, porque en 1727, al año siguiente de su regreso, denam enferma y muere, y Franklin también va a caer gravemente enfermo.

25:45En ese período, probablemente, dicen sus biógrafos de pleuresía, y va a estar muy cerca de la muerte. Y cuando logra recuperarse, su empleador ya no estaba porque había fallecido. La oportunidad comercial que lo había traído de vuelta desde Londres también se había desvanecido. No existía más. Y otra vez. Otra vez se le cambiaba el rumbo, se le cambiaba el norte, el mapa de de Franklin se desdibujaba en pampa y la había quedaba, como decimos aquí en Argentina, no con con toda la incertidumbre de esta situación, qué va, qué va a hacer el tipo va a volver al territorio que mejor conocía. Cuál es usted ya tiene que saber, va a ser la imprenta. Regresa al taller de Samuel Kheimer, el mismo impresor con el que había trabajado en llegar Por Primera Vez a Filadelfia, Keymer.

26:32Necesitaba alguien que fuera competente, que alguien que fuera capaz de ordenar el trabajo, de mejorar la la, la, la, la calidad del taller y a esta altura también necesitaba formar a nuevos operarios. Y Franklin ya no era aquel muchachito recién llegado de Boston, escapado, peleado con su familia. El tipo había pasado por donde tenía experiencia, había trabajado en talleres importantes, había aprendido comercio también. Ahora en esta segunda etapa en Filadelfia, Condenam y tenía toda una seguridad técnica que era mayor aquel primer.

27:02Entonces regresa a la imprenta y ese regreso a la imprenta va a ser el verdadero punto de partida para su ascenso, porque Franklin empieza a mirar ese oficio con otros ojos. La imprenta ya no era a esta altura, solamente una manera de ganarse la vida de una una forma de de conseguir comida, techo y las y cubrir las necesidades básicas, sino que se va a convertir en una empresa posible en toda una plataforma pública. Sí, en un networking, como se dice hoy en día en una red de contactos de influencia que no es para dejarla pasar y desde ahí, poco a poco, va a empezar a construir su propio lugar en Filadelfia. Tal es así que la imprenta le va a permitir ganar dinero, le va a permitir reconstruir.

27:48O construir, dicen algunos. Su reputación le va a permitir hacer contactos y convertirse, poco a poco, en un actor central de esa vida pública colonial en Filadelfia. Tal es así que en el año 1729, o sea, poquito tiempo después, apenas 2 años después, Benjamin Franklin compraba de Pennsylvania en Gasset. Y va a ser el diario que el el periódico que se va a terminar transformando en uno de los más importantes de todas las colonias de las 13:00 colonias británicas en en en Norteamérica.

28:25Y a partir de ahí, un par de años después, realidad 3 años después, año 1732, lanza bajo un seudónimo que era Richard Sanders, un un almanaque que se llamó justamente por Richard Almanaque. Publicado bajo este seudónimo de Richard Thunder, no una. Una obra que mezclaba, obviamente, calendario, mezclaba consejos prácticos, mezclaba humor, metía proverbios, todo un conjunto de de observaciones morales, también digo todo, todos elementos que le permitía meterse en la vida pública y ese mana que va a tener un éxito enorme. Enorme YYYY el éxito que va a tener el almanaque YY el Pennsylvania Gasset va a decir mucho de este Franklin comunicador, no Franklin sabía escribir para un público amplio, no escribía solamente para las elites eruditas. El tipo tenía una prosa clara, una prosa directa, una prosa práctica.

29:26Sabía condensar observaciones de sentido de de sentido común en frases que por ahí podían parecer memorables. Entonces, en una sociedad en donde la lectura se expandía, pero donde no todos accedían a los grandes tratados filosóficos, Franklin va a entender ahí el valor de la comunicación, una comunicación que, según él, tenía que ser breve, útil y recordable. Fíjense lo importante, y así se convierte Franklin en alguien visible. Porque él sabía comunicar, sabía escribir, sabía publicar, sabía distribuir. Sí, estaba metido en los debates de de del día a día en en esa sociedad colonial.

30:04Y a partir de eso es que construye todo una red en un mundo. Imaginemos no un mundo sin medios de comunicación masivos actuales como la radio, la televisión en nada. Todo impreso, todo impreso, toda todo material impreso. Era una tecnología política y el que dominaba ese mundo impreso y que dominaba la imprenta, dominaba también parte de la conversación pública y a eso Franklin lo entendió muy rápidamente. Y su ascenso que va al llegar después de este mundo de la imprenta. Muchos van a decir, bueno, sí, fue un talento enorme, está bien, el tipo tenía talento, es, es, es innegable. Era era un fuero de serie, un tipo adelantado a su época, un tipo que miraba 20 años adelante. Sin duda alguna, su su talento juega un rol importante, pero también ese ascenso se va a explicar por su capacidad de sociabilidad.

30:54Franklin fue un gran constructor de relaciones públicas a través de instituciones. En 1727, por ejemplo, fundó el junto. Un un club de de discusión que estaba integrado por artesanos, por comerciantes, por hombres interesados en mejorar intelectualmente, con el objetivo de servir a la Comunidad. Ahí se van a reunir para debatir de moral, de política, de economía, de ciencias, de asuntos públicos, etcétera, etcétera, etcétera. ¿Y de ese tipo de reuniones?

31:26Van a surgir proyectos que van a ser los que les permiten ese salto a la notoriedad pública. Se va a crear una, una biblioteca, una de las primeras bibliotecas por suscripción se llama una una biblioteca, préstamo. Si antes vos tenéis que ir a una biblioteca, sentarte y leer ahí, después volverte a tu casa. Bueno, una de las primeras bibliotecas por suscripción o a préstamo en Estados Unidos la crea Franklin. Empieza a pensar a través de este club, junto en mejoras urbanas, empieza a pensar en iniciativas de educación, en propuestas de seguridad frente a los incendios en Filadelfia. O sea, ya está mostrando dotes de organizadores tipo tenía capacidad de reunir gente, de detectar problemas que eran prácticos, de saber comunicar eso y a la vez de crear instituciones para resolver esos problemas. O sea, en esta segunda etapa de Franklin en Filadelfia, podríamos decir que este este este muchacho ya prospera como empresario, porque no, no solamente como impresor. Pero digo, el tipo va a ganar dinero, pero también gana independencia, gana redes de contacto, gana notoriedad pública, sí.

32:35Y a partir de ahí, construye todo lo que va a venir después, todas sus facetas posteriores. Y en base a eso podemos dar nosotros salto a la siguiente faceta, a la siguiente etapa de Franklin, que es el Franklin inventor, el experimentador, el el, el curioso insaciable, no, él era un. Tremendo, preocupado. Y esto tome nota. Sí, sí, está tomando nota un tremendo preocupado por la utilidad. Sí, era una obsesión que tenía Franklin. Yo creo que si hay una palabra que define a este señor es la la obsesión por la utilidad.

33:17Para él servía conocer, o sea, el conocimiento claramente era importante, pero siempre y cuando ese conocimiento. ¿Fuera usado para servir? Sí, para mejorar la vida cotidiana, para reducir riesgos, para no sé. Pensemos rápido y esto yo me acerco a los inventos para calentar una casa, para leer con más comodidad, para proteger edificios de los rayos, para organizar bibliotecas, para mejorar calles, etcétera, etcétera, etcétera. O sea, no era una inteligencia abstracta la que Pregonaba Franklin, sino una inteligencia aplicada producto de eso.

33:55En 1740, por ejemplo, diseña una estufa alenia, la famosa estufa Franklin. Sí que buscaba calentar mejor las casas, las habitaciones, producir menos humo, en definitiva, contribuir al a una mejora diaria. Pero no solamente eso, a ver, digo estufa que se llama hoy si la googlean estufa Franklin y muchos dicen que la bautizó él mismo así, pero no por él, sino por su padre, yo si es Franklin. Sí, la estufa Franklin, no solamente eso, digo, van a seguir más los lentes Bifocales también va a ser un invento de Franklin, un invento que responde a una necesidad personal muy concreta, porque Franklin estaba envejeciendo, veía mal de cerca, veía mal de lejos y estaba cansado de cambiar los lentes para ver de cerca y para ver de de de lejos.

34:41Entonces diseña los lentes bifocales diseña también la armónica de cristal en el año 1761 111, obra que demuestra YY nos pinta un Franklin. En otra dimensión, que era el Franklin que gustaba o el Franklin gustoso de la música, no el gustoso de la experimentación Sonora. Bueno, la armónica de cristal va a ser un invento también de Franklin. Ahora sí hay un invento que que que oscurece a todo el resto digo que los deja en la sombra. Todos estos inventos, sin duda alguna va a ser el pararrayos porque va a tener un impacto enorme, porque transformó la comprensión científica de la electricidad.

35:22Si en una solución muy inteligente, pero a la vez práctica esto de la inteligencia para servir, no una inteligencia práctica porque ayuda a proteger edificios, este este caso particular del pararrayos es, a mi criterio, especialmente importante porque conecta Franklin con uno de los de los grandes campos de la investigación científica del siglo 18, que era la electricidad. En aquella época la electricidad era un fenómeno. Todavía misterioso, podemos decir, había experimentos con con, con botellas de Leiden, con chispas, con cargas, con descargas, con atracción eléctrica.

36:00Todo eso estaba circulando ahí. En esos momentos, Franklin entra en ese mundo con todo el entusiasmo, con toda la pasión que lo caracterizaba, con todo su rigor experimental, y termina justamente experimentando con el barrilete con el cometa. Sí, con con con esta imagen vinculada a a a la tormenta y a una llave metálica que se convierte en una de las imágenes más conocidas de la historia de la ciencia. No, yo creo que esta y la manzana cayendo en la cabeza de newton, a la cual le debemos no a la manzana, sino a Newton, le debemos un un episodio en particular.

36:39Sin duda alguna se convierte en en las grandes imágenes de de de la ciencia. ¿No? YY creo que ahí Franklin. ¿Entra a al al salón de la fama científica, no? Bueno, Franklin buscaba demostrar en esos momentos que el rayo era básicamente un fenómeno eléctrico. Entonces el experimento recogía la carga eléctrica de una nube de de tormenta mediante un hilo que a la vez estaba húmedo, el hilo de un barrilete de un cometa, como se le llama, que estaba húmedo y con una llave metálica que era parte de todo ese ese dispositivo dispositivo que era peligroso, que muchos investigadores de hecho murieron realizando experimentos eléctricos similares.

37:18Pero Franklin, no, no, obviamente no. Es que así Che voy, voy a recibir un rayo de de de manera directa. El alimento del BARRILETE sirve para demostrar y para evidenciar que la idea que él tenía era real, era práctica y era aplicable, que decía él que las nubes, las nubes de de tormenta, tenían carga eléctrica. Por lo tanto el rayo era una descarga de esa electricidad de las nubes, y de esa comprensión nace el pararrayos. Esa contribución de Franklin es extraordinaria porque convierte un fenómeno temido que hay un rayo te matado a partir de la Casa a la mitad en un problema técnico.

38:00O sea, dejaba de ser la naturaleza. 111 amenaza y el rayo dejaba de ser una. Una amenaza inexplicable que venía del cielo como fuerza de de los dioses y empezaba a entenderse como electricidad. Y si era electricidad, es electricidad como tal debía. Debía poder conducirse. Esa fue la idea central del Pararrayo. Franklin propuso colocar una varilla metálica en la parte más alta de de un edificio y conectarlo con un conductor para que bajara hasta Tierra. Si el rayo caía, la electricidad encontraba ese caminito ya controlado.

38:34Vamos a decir, entraba por el Metal, Descendía por el cable y se descargaba en el suelo. Eso evitaba que la descarga eléctrica del rayo atravesara la madera, incendiara el techo, destruyera la construcción o hiciera los desastres que hacía hasta esos momentos. Ahí es donde tenemos. Al Franklin más ilustrado, el tipo que miró, un fenómeno que durante siglos había generado miedo en el mundo y lo convirtió en conocimiento útil, volvemos al tema de la utilidad.

39:07Esa es la premisa frankliniana, vamos a decir, no sé si existe la palabra y sino la la la inventamos, un tipo que nos separa la ciencia de la vida cotidiana. La ciencia era parte. De esa cultura de mejora que Franklin Pregonaba. Por eso este muchacho se volvió admirado en en en Europa. Ya vamos a ver que en algún momento va a recorrer Francia cuando el tipo llega a Francia durante la guerra de la Independencia estadounidense. No era un desconocido, era era el sabio americano, el hombre que había domesticado ni más ni menos que una fuerza de la naturaleza como el rayo. Franklin era el pensador práctico de ese nuevo mundo científico del siglo 18.

39:49Sí, y saben que Franklin no patentó ninguna de sus invenciones porque creía que que debían compartirse. Debían. Sí, esa es la palabra compartirse de manera libre. Y yo creo que eso ayuda a entenderlo dentro de este espíritu ilustrado del siglo 18, no el hecho de concebir el conocimiento como una forma de servicio, de servir de utilidad. Esta esta esta relación entre inteligencia y práctica que les decía hace hace un momento. La cuestión es que Franklin va a encarnar, si se quiere, a partir de todo esta inventiva, el el espíritu de de la Ilustración y del Iluminismo científico del siglo 18.

40:34Y va a ser un Franklin que se va a mover cómodamente en ese mundo, porque su propia vida práctica parecía demostrar que el ser humano. Con disciplina se podía mejorar, así mismo, con disciplina, con lectura, con trabajo, con sociabilidad, con pensamiento crítico. ¿Mencioné 5 puntos, pensemos cuánto de esos 5 puntos perdimos hoy en día para que nos ayuden a entender porqué estamos como estamos, no? ¿Disciplina, lectura, trabajo, sociabilidad y pensamiento crítico, EH?

41:03Trasponemos lo al hoy, sí, trasponemos al hoy para ver qué tan lejos estamos de ese ideal. ¿Ilustrado del siglo 18, no? Bueno, en fin, les decía él se mueve cómodamente en ese mundo ilustrado. De hecho, esa biblioteca por suscripción O esa biblioteca por préstamo que impulse en Filadelfia es un ejemplo de que de que está pensando en esa manera. No, los libros no, no tenían que estar solamente en manos de los ricos, sino que ni en instituciones cerradas, sino que.

41:34Propone este mecanismo colectivo para compartir el acceso a los libros, a la lectura, a la disciplina, etcétera, etcétera, etcétera. En 1743, por ejemplo, impulsa lo que va a ser la American Philosophical Society, una institución que va a estar dedicada al al intercambio científico e intelectual. También va a participar en proyectos educativos que van a terminar vinculados al al origen de la Universidad de Pennsylvania, por ejemplo. Es un tipo. Completísimo, siempre interesante de analizar en todas las aristas.

42:05Obviamente acá tenemos que ir rapidito porque sino se nos hace tremendamente extenso el el episodio. Ustedes pueden meterse a investigar sobre la vida de Franklin y me sentiría más que satisfecho si si lo logro, si logro generar ese interés por algún contenido histórico. No, ahora digo un tipo completísimo que, obviamente, como siempre digo, no conviene idealizar a nadie. El tipo vive y se maneja en una, en una sociedad colonial que es jerárquica, que es desigual, que es esclavista.

42:34El propio Franklin forma parte de esas contradicciones. Ahora no quita todos los méritos que venimos hablando, porque este Franklin ilustrado está creyendo constantemente en la mejora, en la mejora personal, en la mejora social, en la mejora técnica, en la mejora política. Su famosa preocupación por la autodisciplina se se revela en en en su lista de virtudes, las famosas 13 virtudes de Franklin, donde tenemos la templanza, el silencio, El orden, la determinación, la frugalidad, la diligencia, la sinceridad, la justicia, la moderación, la limpieza, la tranquilidad, la castidad y la humildad. Fíjense, no, a a veces puede parecer moralista todo esto, pero expresa, me parece al menos eso creo yo. 111, confianza muy particular del siglo 18 y esta confianza en que la vida humana puede ordenarse racionalmente, esa confianza en la razón, en la utilidad pública, en la mejora concreta, lo lo va, lo va a acompañar también en la política. ¿Ahora acá la pregunta sería, cómo llega un personaje, cómo Franklin?

43:45En la política, porque Franklin no entra el mundo político como un aristócrata, como un general, como un heredero de una gran familia. Entra por un camino mucho más interesante, que es el del vecino útil. Primero fui el impresor, después digo, bueno, el impresor, el hombre que editaba, que publicaba, que escribía, que estaba relacionado con el mundo de las ideas. Después va a ser el promotor de instituciones. Hemos hablado de bibliotecas, de clubes, de debate, de compañías, de bomberos, de proyectos, de mejora urbanas.

44:15Ahora, uno de los grandes saltos sería el tercero de este Franklin que ya era inventor. Aparte, también va a ser el correo, el tipo fue nombrado primero responsable del correo en Filadelfia y después llegó a ocupar un cargo más, más amplio. Vamos a decir que era de dispute post Master General. Que era algo así como el encargado de organizar y mejorar el correo dentro de las 13:00 colonias británicas en Norteamérica. Empieza a optimizar y hacer eficientes la ruta, los tiempos de entrega, los traslados, las oficinas, las tarifas. El tipo empieza a recorrer caminos, empieza a medir distancias, reorganiza el sistema de postas, se vuelve un sistema de correos totalmente eficiente y eso le va a permitir entender.

45:05Que quien mejor maneja la comunicación entre colonias sí va a ser el que ayude a conectarlas, porque hasta el momento las 3 colonias, unas puritanas, otras más esclavitas, otra más industrializada, otra vinculado al comercio Atlántico, otra bueno, hay que comunicar a las colonias entre sí. Eso Franklin lo aprende siendo the piti postmaster general en Filadelfia. Ese Franklin, administrador, ese Franklin eficaz, empieza a ganar, ahora sí, prestigio político. Sumado a todo esto que ya les dije anteriormente, en 1751 va a ser elegido miembro de la Asamblea de Pennsylvania. Ahí es donde se va a meter en los conflictos de de de la colonia, especialmente en esa tensión entre la Asamblea y la Familia Pen, la familia de los herederos, los propietarios hereditarios de Pennsylvania.

46:03Los sucesores de William Pen. ¿Por qué se mete a ese conflicto? Porque la Asamblea quería que los propietarios contribuyeran más a los gastos públicos, especialmente en el contexto de guerra y de defensa colonial, y Los Pen defendían su postura, defendían su su, sus prerrogativas. Vamos a decir, entonces aparece en este contexto el segundo Londres de Franklin, y acá esto conviene separarlo muy bien. De de lo que fue el primer Londres de Franklin. Porque ese primer Londres ya repasamos muy rápidamente, insisto, el Londres de 1724, un Franklin Joven engañado por la promesa de Sir William Cage, un tipo que termina trabajando como impresor para poder sobrevivir, es muy diferente a este segundo Londres que empieza en 1757, o sea, 30 y pico años después. Y es una cosa completamente diferente, porque Franklin ya no viaja ni como aprendiz ni como trabajador de imprenta. El tipo viaja como un agente colonial, como un representante político de la Asamblea de Pennsylvania ante el poder británico.

47:07Y eso lo va a cambiar todo porque Franklin llega a Londres con la misión de de defender los intereses de la Asamblea de Pennsylvania frente a los propietarios, frente a las autoridades imperiales, frente a la Familia Pen. Y con el tiempo esa función se va a ampliar porque va a terminar. Representando también a otras colonias, como por ejemplo Massachusetts, Georgia, Nueva Jersey. Y ahí Franklin pasa a ocupar un lugar muy particular porque va a ser un americano que vive en Londres, que defiende intereses coloniales, pero todavía cree cree en el Imperio británico. Un tipo que busca reformas que critican abusos, pero que está parado en la baldosa del Imperio británico. Por eso, antes de hablar del Franklin Revolucionario, hay que entender al Franklin Imperial Reformista. Durante muchos años, Franklin pensó que las tresis colonias podían seguir siendo británicas y si siempre y cuando el el imperio aprendiera a tratarlas con con el respeto político que se merecían.

48:09O sea, todos los habitantes de las colonias eran súbditos del rey de Gran Bretaña, pero al mismo tiempo tenían asambleas locales, tenían tradiciones de autogobierno, tenían economías muy diferentes entre sí esas 3 colonias y tenían cada vez una identidad propia cada vez más marcada. No, pero el mundo seguía siendo el mundo británico. Entonces Franklin durante gran parte de su vida se siente parte de ese mundo. Esto es importante de entender porque muchas veces se presentan los padres fundadores, en el caso de la historia de los Estados Unidos, como si hubieran nacido independentistas ya revolucionarios enojados con el mundo colonial británico en una guerra de buenos contra malos.

48:45También parece sucede acá vivo en el Río de La Plata, cuando parece que los españoles eran todos malos y los criollos eran todos buenos. No, en realidad la Independencia va a ser. Una conclusión gradual para todos los revolucionarios, no importa si hablamos de de San Martín, de Bolívar, de Washington o de Franklin. De hecho, Franklin admiraba muchísimas cosas de Gran Bretaña. Sí, él, él, él vive en Londres muchos años, se mueve en círculos científicos, intelectuales de de Londres, disfruta de la cultura británica y durante mucho tiempo va a creer que el imperio podía reformarse. O sea, la idea de Franklin en estos momentos no es destruir la relación colonial, no es destruir el imperio. De hecho, durante la la guerra de los 7 años que enfrentó a gran bretanía de Francia en en en varios escenarios globales, Franklin apoyó el esfuerzo británico contra Francia. O sea, la identidad colonial británica era real, estaba ahí, era palpable que va a suceder después de 1763. El vínculo entre Gran Bretaña y las colonias empezó a romperse después de la guerra de los 7

49:46años, porque la guerra deja como ganador al Imperio británico, pero va a ser. Una guerra supercostosa en Londres quería que las colonias con las las 13 colonias norteamericanas contribuyeran a los gastos imperiales. Entonces llegan nuevas políticas fiscales, nuevas políticas de control, llega la ley del azúcar, del timbre, el impuesto al té, montones de medidas que apretaban a las colonias para que las colonias fueran las que pagaran los costos financieros de la guerra de los 7 años, que deja a gran bretanía como el el gran ganador y a Francia como el el gran perdedor.

50:22Para muchos colonos, esas leyes, esos impuestos, eran un problema. Porque no, no, no tanto el problema. ¿Ojo a esto, EH? No tanto el problema de pagar impuestos. El problema era quién tenía derecho a imponer impuestos. En ese contexto de enojo y de llegada de nuevos impuestos YY de nuevas tasaciones fiscales va a llegar. Una famosa frase que se va a terminar convirtiendo en eslogan que es justamente esta, no no taxation without representation.

50:52O sea, no, no más impuestos si no tenemos representación política. Sí, Franklin vive esa tensión muy desde adentro, porque en en 1765, frente a lo que fue la Ley de de de del Timbre, el. Y dice, bueno, hay cierto rechazo colonial, pero no debe ser tanto. Bueno. Eso con con los años le va a terminar haciendo entender que calculó mal la profundidad del rechazo colonial. Si él, él recién termina de entender la magnitud del malestar y se va a convertir en una voz muy importante en Londres contra esta medida en 1766, ahí él da un testimonio ante la Cámara de de los Comunes, que fue decisivo para presentar la oposición americana de de de manera clara y de manera persuasiva.

51:47Quizás sabemos un franken que comunicaba bastante bien. Ahí es donde él muestra, frente a ese discurso, las cámaras de los comunes. En de la Cámara de los Comunes. Perdón, en 1766 muestra su habilidad política porque pudo explicar toda esa mentalidad colonial a montones de británicos que ni siquiera conocían las colonias. Sí que, de hecho, muchas veces despreciaban directamente, no entendían el pensamiento colonial y el tiempo le va a terminar. Dando la razón a Franklin y le va a terminar demostrando que la lejanía entre colonias y metrópoli era cada vez más real y más palpable, entonces, cuando Franklin empieza a moverse en esos círculos académicos, empieza a dar discursos, empieza a manifestar las posiciones de las colonias frente a a la metrópoli.

52:39¿Las autoridades británicas dijeron Che y este al final, con qué pierna patea sí este es un tipo sospechoso? Entonces, toda toda esa esa crisis que se desprende de la de la guerra de los 7 años, es la crisis que termina por alejar metrópoli de colonias y la que termina de convencer perdón a Franklin de que esa relación ya es insalvable, y uno de los episodios que termina quebrando emocionalmente a Benjamín Franklin en su relación con gran bretanía va a ocurrir recién en 1774 en Londres. Ante el primi Council, el el Consejo Privado del Rey, en donde hay un caso muy particular porque hay hay, hay una historia.

53:24Ahí voy a tratar de ser bastante breve. Un caso que gira alrededor de unas cartas que el Gobernador de de Massachusetts, Thomas Hutchinson, y de su Vicegobernador, que era Andrew Oliver. En esas cartas que se habían escrito hacía algunos años, Hutchinson y Oliver sugerían que para sostener el orden imperial. Quizás hacía falta restringir ciertas libertades coloniales. Franklin recibe esas cartas en en en en Londres, las envía a Massachusetts con con con una intención claramente política que era mostrar que que parte de ese endurecimiento británico no nacía solamente en Londres. No nacía solamente en el Parlamento, sino que también nacía de funcionarios coloniales que alimentaban esta visión dura sobre los americanos entonces.

54:15Franklin dice, mira, yo recibí estas cartas, las voy a mandar de vuelta a a las colonias que circulen de manera limitada para que ciertos círculos, sí intelectuales, sepan lo que está sucediendo puertas adentro del poder colonial. El tema es que esas cartas terminan publicándose, o sea, se hacen públicas en 1773. Y ahí brota un escándalo que es el que me interesa a mí llegar, que es de 1774. Cuando esas cartas se hacen públicas en el 73, muchos colonos entienden que eso era la prueba de que sus propios gobernadores conspiraban para reducir sus libertades y sus derechos. Massachusetts.

54:54¿Entonces, qué hace? Pide la remoción del Gobernador y del vice gobernador de Hutchinson y de Oliver. El asunto llega al primi concil en en que este Consejo Privado del rey. ¿Y el 29/01/1774? Franklin va a ser sometido a una humillación pública. Porque si usted fue el culpable de esto, usted como miembro de la Asamblea de Massachusetts, no puede haber mostrado lo que mostró y ni pudo haber hecho público lo que hizo público. Entonces todo se vuelve. Un ataque personal contra Franklin lo acusan de deshonroso, de haber manejado cartas privadas de manera indebida, de alimentar la agitación colonial, de actuar casi como un enemigo del del del, un enemigo interno de del imperio británico.

55:37¿Qué hace? Franklin resiste estoicamente, permanece en silencio. De hecho, escuchó de pie como lo estaban ridiculizando delante de de todas las autoridades británicas en Londres. Y ahí, internamente, se produce. Este quiebre no. Durante años Franklin había defendido reformas, diálogo, reconocimiento de derechos dentro del imperio. Bueno, en en ese momento, sí, enero 29/01/1774. En el Pretty Council, Franklin dice hasta calle. Ahí es donde él ve que buena parte del poder británico sí entiende que los colonos eran súbditos insolentes que tenían que ser disciplinados.

56:19Entonces Franklin se cansa, pierde de hecho ese ese ese debate, Hutchinson, el Gobernador, siguen sus funciones, o sea, el el periodo de destitución va a ser rechazado y Franklin pierde él mismo su cargo de funcionario postal colonial. Lo que nosotros más nos importa acá, más allá de la pérdida de ese cargo, es la posición rupturista. Que va a adoptar Franklin a partir de ahora hacia la corona británica porque entiende que ve a los colonos como estos súbditos insolentes que tienen que ser disciplinado cuando él regresa a América en 1775.

57:00El conflicto en relación colonias metrópolis ya había escalado, ya había entrado en otra fase, ya se había abierto la guerra, las colonias empezaban a organizar, los comités locales empezaban a actuar, el Congreso continental estaba coordinando respuestas y esa ruptura con gran britania era ya prácticamente imposible de evitar. Para esos momentos, Franklin era un hombre mayor. Tenía casi 70 años en una época en donde. Tener 70 años era muchísimo, digamos.

57:28Estamos hablando del año 1775, un tipo que aparte llega a los 70 años, absolutamente lúcido, políticamente erudito, vamos a decir, un tipo que seguía activo, con todo su currículum a a su espalda, no, su experiencia en Londres, su su, su prestigio científico, su capacidad de escritura, su reputación internacional, hacían que Franklin fuera una figura de enorme valor. ¿Entonces va a ser invitado a participar? Ni más ni menos. Que del segundo congreso continental como representante de Pennsylvania en 1776, va a ser designado para integrar el comité encargado de redactar ni más ni menos que la declaración de la Independencia. Junto con Thomas Jefferson, con John Adams, con Roger Sherman y con Robert Levinstons, ahí la figura principal. Por lo menos, como yo entiendo, la historia iba a ser Jefferson, que escribe el borrador principal exacta de de la de la Independencia.

58:27Tendremos a Adams, que va a ser el que defiende el proyecto, pero Franklin va a ser el que hace todas las correcciones puntuales de estilo de métodos del lenguaje político, porque el venía de ese mundo de la imprenta, de la corrección de la publicación de la comunicación, esa declaración de la Independencia. 04/07/1776. Va a ser un acto tremendamente revolucionario que va a marcar un antes y un después. Independencia de Estados Unidos y la Revolución francesa son los 2 grandes cambios que ponen fin a la modernidad y que inician una nueva época, un nuevo idioma, un nuevo lenguaje que es el de la contemporaneidad, si la la edad contemporánea, como estudiábamos en los manuales, en en en en en la escuela no.

59:13Imagínense ustedes que 13 colonias le están declarando la Independencia al imperio británico, ni más ni menos. 1 acto tremendamente complejo. Era la primera vez que sucedía. Hay que ponerse en esos zapato. Quienes se animaron a firmar ese documento podían llegar a ser considerados traidores a la corona británica. Franklin ya había sido expuesto en el Pretty Council y entonces ahí surge una frase que algunos dicen. Algunos se le atribuyen a a Franklin, otros no lo ponen en duda directamente, que dice, Che, mira, o nos mantenemos unidos, dile a Franklin, o nos mantenemos unidos, o vamos a ser colgados por separado.

59:55Entonces si firmamos esto sí o sí, tenemos que ir para delante todos juntos. Porque si retrocedemos, si claudicamos, muy probablemente nos consideren traidores a la corona. Y nos terminen colgando por separado. ¿Me parece brillante la frase, o nos mantenemos unidos o nos cuelgan por por separado, no? Y fíjense qué loco, porque tenemos a un tipo que venía de un padre, vendedor de vela, fabricante de velas, que pasó por impresión, por la natación, por el mundo de los inventos y termina siendo con toda su trayectoria.

1:00:33Con todas sus décadas de experiencia en el manejo de la palabra pública, de las redes políticas, de las instituciones, de la ciencia, de la diplomacia, una figura fundamental, lo cual nos lleva a pensar que la Independencia puede llegar a nacer con las armas en el campo de batalla, con los ejércitos, con grandes generales y grandes militares, pero también nacen con. Con consensos, con símbolos, con documentos, con figuras que respalden desde lo intelectual lo que está sucediendo en el campo de batas y Franklin.

1:01:07A a mi criterio, demuestra todo eso. No Franklin comprende lo que está sucediendo en esa coyuntura. ¿Esa Revolución americana como se la conoció, necesitaba presentarse ante el mundo como una causa legítima? No bastaba con rebelarse. Había que explicar por qué se estaba rebelando. Había que convencer a propios y a y a extraños. Digo de que la Independencia era una respuesta razonable a todos los abusos que se habían venido acumulando durante tanto tiempo en ese mundo colonial británico en Norteamérica.

1:01:39En ese sentido, hombres como Franklin van a ser centrales porque había que comunicar ahora esa independencia declarada. Y acabamos de entrar a otra etapa de Franklin, que es muy importante. Esa independencia declarada no aseguraba ni garantizaba la Independencia real. Gran Bretaña tenía ejército, tenía marina, tenía recursos, tenía experiencia bélica, militar imperial y las las colonias que acababan de independizarse necesitaban ayuda para enfrentar a ese gran monstruo que era Gran Bretaña.

1:02:10Y ahí Franklin va a jugar su papel político más brillante, porque si Estados Unidos nació en Filadelfia. Estados Unidos se va a salvar en París y ahí Franklin va a tener nuevamente una magnífica participación. Así es que ni bien declarada la Independencia en 1776, Franklin va a ser enviado a Francia como comisionado estadounidense, con la misión específica, tremendamente puntual, de conseguir apoyo francés para la causa revolucionaria.

1:02:47De las colonias norteamericanas, colonias que necesitaban armas, suministros, reconocimiento diplomático, eventualmente una una alianza militar. Entonces Francia se se configura ahí como una candidata natural, porque tenía una enorme rivalidad y una larga rivalidad. La podemos trazar desde la guerra de 100 años en adelante con Gran Bretaña. Entonces deseaba recuperar Francia un poco de ese prestigio después de lo que había sido la derrota en en la guerra.

1:03:16De los 7 años no, pero pasa un caso muy loco acá porque muchos de los generales que combaten contra Francia en la guerra de los 7 años después van a pedir ayuda a Francia para hacer sólida la Independencia, muy similar a lo que sucede en el río La Plata, que 1806 1807 peleamos contra los británicos y una vez iniciada la la primera Junta de Gobierno, al a los primeros que vamos a golpear la puerta para conseguir apoyo es justamente a los británicos. Acá sucede con el el caso francés y para. Eso es Comisionado Benjamin Franklin, no. Ahora convencer a Francis Imaginemonos no era una tarea sencilla.

1:03:53Había que apoyar, digo, si nos paramos en el lado francés, había que apoyar a los a a a los rebeldes americanos porque eran considerados rebeldes y eso significaba. Entrar nuevamente a una guerra con con, con gran, con Gran Bretaña. Entonces Francia tenía que considerar y evaluar todos los costos, las posibilidades de victoria, los beneficios estratégicos, etcétera, etcétera, etcétera. Con todo eso, Franklin llega a Francia, el tipo tenía que seducir a la Corte, ni más ni menos que de Luis 16, a los ministros de Luis 16.

1:04:24Encontrar esa opinión pública ilustrada, todos los círculos aristocráticos para legitimar el proceso de independencia de los Estados Unidos. O sea, tenía que combatir esa causa norteamericana en una causa atractiva. ¿Y saben qué lo logró? El tipo llega a Francia con una imagen cuidadosamente construida. No vestía de de de manera sencilla, con aspecto austero, un señor de 70 años que. Cultivaba la imagen de un sabio americano virtuoso, práctico, representante de un mundo nuevo y se empieza a mover en París como celebridad.

1:05:08Y los salones lo admiraban. Las mujeres lo llamaban Papa Franklin, por ejemplo, una una figura que era conocida porque su rostro, su cara, aparecían en medallones, en grabados, en periódicos, en montones de cosas. Era el filósofo del rayo, era el viejo sabio de de América. ¿No era el hombre que parecía traer desde el otro lado del Atlántico toda esta promesa de libertad y renovación en un mundo francés que todavía no había vivido la Revolución francesa? Fíjense, qué loco no, pero detrás de de esa. De de esa imagen de de Franklin había un tipo extremadamente político y calculador.

1:05:45Sabía jugar con el encanto, con la paciencia, con la ambigüedad. ¿Va a trabajar junto a otros diplomáticos americanos, va a negociar con ministros franceses? ¿Va a esperar el el el momento adecuado? Yo creo que ahí la la victoria estadounidense en Saratoga en 1777 va a ser decisiva porque muestra que la causa americana realmente podía ganar. Entonces, recién ahí Francia da el brazo torcer y ya lo vamos a ver, ya vamos a ver cómo primero 1778 se firman los Tratados de Alliance y comercio con Estados Unidos y después, en 1783 va a llegar a otro Tratado muy importante. ¿Pero antes de eso quería mencionar con quién, con quiénes se juntan, con qué personalidades está Franklin en Francia?

1:06:28¿Va a estar con Voltaire? Se va a reunir con Voltaire y saben dónde se va a reunir con con Voltaire en una sesión de la logia masónica llamada las 9 hermanas. En ese momento, Franklin, que ya llevaba más de 40 años siendo un miembro muy activo de la masonería en América, se muestra decidido en sumar, en sumar perdón a Voltaire. Lo quería traer a ese círculo para consolidar así una red de de de intelectuales influyentes, un volter que por este momento tenía 84 pirulos, no 84 años. De hecho, va a fallecer a las pocas semanas el el propio volter de ser iniciado en, en, en, en en la masonería. Y digo en ese ritual de iniciación en donde se vendan los ojos a volter le tuvieron que dar una mano y decir, bueno, mira, te los tapamos un ratito, después te los destapamos. Tenía 84 años y apenas podía caminar. Cuestión, se juntan, se junta con Luis 16 y con la Reina. María Antonieta, porque ahí estaba el quid de la cuestión. No había que obtener el apoyo oficial de la voz del propio rey, de de los franceses.

1:07:27Sin Francia, sin el apoyo de Francia, la guerra hubiera sido muchísimo más difícil para los norteamericanos. De hecho, va a llegar ese apoyo francés. Francia va a portar dinero, armas, tropas marinas, reconocimiento internacional. Todo lo que fue a buscar lo lo lo logra. Va a haber una participación naval francesa fundamental. En esa campaña que termina en George Town en 1781, donde la rendición británica abre el camino para el final de la guerra por por la Independencia.

1:07:55Pero la historia no termina ahí, porque Franklin va terminar participando en las negociaciones que nos van a derivar en el famoso Tratado de París de 1783, que reconoce oficialmente la Independencia de los Estados Unidos. Ese momento es el que complete este arco. ¿Impresionante, no? El hijo de un fabricante de velas, aprendiz de impresor, fugado de Boston, peleado con su hermano, engañado por el propio Gobernador, que lo manda a Londres y que sé yo cuánta cosa va a terminar ahora siendo el encargado de negociar el reconocimiento internacional de un país nuevo. Cuando él vuelve a a América en 1785, ya era una figura legendaria.

1:08:43Si hasta esos momentos era famoso, ahora ya es legendario. Era un tipo considerado, junto a a a la par de George Washington, como uno de los grandes referentes, uno de los referentes más conocidos y celebrados de esa libertad norteamericana. Y aún así, para entenderlo en de manera completa hay que mirar también sus sombras, porque hasta ahora venimos diciendo y aparte. A título personal, sostengo que fue un tipo brillante, sociable, divertido, trabajador, entusiasta, extraordinariamente útil para su época desde montones de de aristas.

1:09:21Pero claro, no va a ser un santo, hay que sacarle un poquito el mármol y el bronce también. No era un tipo ambicioso, un tipo que supo construir su su imagen, un tipo que disfrutaba de la admiración. ¿Quién no preguntaría eso? ¿Pero bueno, sería una pregunta para para hacer en terapia, no? Un tipo profundamente encantador, con un humor a veces picante, a veces incómodo, con una vida afectiva que va a ser muy compleja. Va a tener un hijo que fue William Franklin, un hijo extra matrimonial que después va establecer una unión, de hecho con Deborah Reed, quien va a terminar criando a a William Franklin, un tipo que va a pasar.

1:10:01Largos años lejos de su familia, especialmente durante sus misiones en Londres y en París, una relación con su hijo que va a terminar rota por la Revolución norteamericana. William era Gobernador Real de Nueva Jersey y va a permanecer, obviamente, en su función leal a la corona británica, mientras Benjamin Franklin se encargaba de corregir el Acta de la Independencia. No, fíjense, una una relación de familia también rota por la la, la, la Revolución.

1:10:28Un Franklin que se va a pasear por los grandes salones franceses en esas tertulias, en esas cenas, en intercambiando cartas con la elite, con la aristocracia francesa que está a nada de caer si faltan años para que la Revolución francesa también esta, o sea, un tipo que está envuelto en estas contradicciones, no que que se sabe mover en en todos los mundos en donde lo lo depositen y que va a ser. Que va a ser del encanto de la sociabilidad, su principal arma.

1:11:01¿De hecho, va a tener fama de mujeriego, de coqueto, de un tipo que se maneja también en ese ámbito, no, y creo yo que es una mezcla que me que lo vuelve, lo vuelves real, no? Y que también explica por qué funcionó tan bien Benjamin Franklin como símbolo. A diferencia de otros líderes de otros personajes revolucionarios o independentistas, Franklin no era un héroe militar de bronce. Era un hombre práctico de una de una Revolución, que necesitaba legitimidad intelectual, que necesitaba alianzas, dinero, prestigio, que necesitaba sentido común. Ahí levanta hermano Franklin dice, yo soy esa persona. Sí, yo soy ese tipo práctico que no necesita de ejércitos para una libertad.

1:11:47Y obviamente. ¿Es necesario? Es un paso necesario. La guerra está ahí, está ahí desarrollándose. Franklin legitima la Independencia desde otro lado, que no necesariamente es el campo, el campo de batalla en sus últimos años. Entonces, Franklin va a seguir presente en esos grandes momentos fundacionales de de los Estados Unidos. Va a ser elegido Presidente del Consejo Ejecutivo Supremo. De Pennsylvania, un cargo equivalente al de Gobernador, un tipo que era anciano, que sufría dolores superintensos por gota, por cálculos, un tipo que conservaba el prestigio para tener una vida que a la cual apuntaban todos los faroles de de de de la escena, no, de hecho, va a participar en 1787 de la Convención Constitucional de Filadelfia ahí.

1:12:37¿Entra en ese debate de cómo organizar ese nuevo Estado que que acaba de nacer, cómo se equilibraban Estados grandes y Estados pequeños, cómo organizar los poderes, cómo evitar que la Revolución terminara en en en en un caos? ¿Tipo, con más de 80 años para esos momentos que termina actuando junto a James Madison, junto a Alexander Hamilton, junto a Morris, junto a a miltones de personas que van a tener roles activos en esa arquitectura constitucional?

1:13:03No, yo creo que tipo de 80 años para esos momentos era un peso simbólico enorme, porque conectaba esa generación revolucionaria con la ciencia ilustrada, con la diplomacia francesa, con la experiencia política colonial, con todo lo que Franklin. Significaba para para ese mundo, no este Franklin, queridos amigos, ya para ir buscando el sierra de este episodio, va a morir un 17/04/1790 en en Filadelfia, un Franklin al cual se le va a organizar un funeral multitudinario. En Francia se van a decretar días de duelo por su muerte, un dato que muestra que este muchacho era una, una no era solamente una figura americana, digo, trascendía los límites de de los Estados Unidos.

1:13:52Era una celebridad mundial, un Franklin que había construido un prestigio que cruzaba idiomas, fronteras, sistemas políticos, etcétera, etcétera. Para esos momentos, el mito de Franklin ya estaba en marcha. Había quedado asociado al sentido práctico, al ingenio, al ascenso social, a la Ilustración, al experimento científico, a la diplomacia, a la a la fundación de los Estados Unidos. Por eso, su rostro va terminar convirtiéndose en el símbolo del billete de máxima denominación en circulación hoy en los Estados Unidos, por más que Trump quiera sacar ahora el el billete de 250 USD con su cara por los 250 años de la Independencia, no una una locura descabellada.

1:14:35Absolutamente bueno, este muchacho. ¿En los 100 USD termina demostrando eso, no? Una figura que se convirtió en símbolo de diplomacia, de buena comunicación, de elegancia, de Revolución, de padre fundador de los Estados Unidos en su ancianidad, no, este es más que el padre es el abuelito fundador si una figura. Terrible, un hijo de un fabricante de velas que se convierte en en impresor, un impresor que se convierte en escritor, un escritor que se convierte en inventor, es inventor de vienen científicos. Célebre, ese científico llega a ser diplomático. Ese diplomático llega a a ayudar a crear un país y un anciano que al final sí alcanzó a ver, alcanzó a ver el nacimiento institucional.

1:15:31De esa república nueva, frágil, ambiciosa y contradictoria que había ayudado a construir. Por eso, queridos amigos, la próxima vez que tengamos la fortuna de ver un billete de 100 USD, quizás convenga mirar 1 segundo más a esa cara, porque ahí no solamente está Benjamín Franklin, ahí está el siglo 18, mirando hacia el futuro. Queridos amigos, espero que les haya gustado este episodio. Espero haber estado a la altura, como siempre digo, y los espero, pero con los brazos abiertos en nuestras redes sociales porque eso nos ayuda a crecer.

1:16:07Nos ayuda a seguir comunicando historia en canales en donde el contenido siempre es efímero, eventual, rápido. Ahí construimos conocimiento de verdad, así que los espero en historia, en podcast. Así nos encuentran en todas las redes sociales habidas y por haber, fundamentalmente en nuestro Instagram, en donde más activos estamos hasta aquí. Entonces el episodio del día de hoy espero que les haya gustado, espero que hayan aprendido algo nuevo y será hasta un nuevo episodio, hasta un nuevo encuentro.

1:16:36Cuando la historia nos vuelva a reunir chao, muchas gracias.